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2026年2月レギュラーレッスンの様子|英語の劇は自分たちでストーリーも考え動画撮影しています

目次

2月CECレッスンの様子

順不同でご紹介します。

保護者

本日は発表会準備のため、以下に分かれて個別に取り組みました。
①撮影
②リーディングの練習
③自己紹介の練習
④ワークシートビュッフェ
■リーディングと自己紹介は先生に聞いたり、上の学年の子が積極的に下の学年の子に教えたり、お友達同士で読み合いしたりしていました。
ワークシートビュッフェを選んだ子は、10種類くらいのワークシートから何個も自由に好きなものを取り、取り組んでいました。
2/26-A

ボランティア

プリントはTwinklのプリントを使って楽しく学びました★
ワークプリントも人気です

保護者

発表会に向けてコメントカードの作成をした後、撮影を進めました🎞️
撮影のないメンバーは本のreadingをリハーサルさながらに以下の文を使って発表の練習をしました📖
①Hello!
②My name is (名前).
③I’m(年齢)years old.
④I go to (学校の名前) elementary school.
⑤My favorite (好きなものの種類) is (好きなもの).
⑥I’m going to read (本のタイトル)
⑦本の最初の1行
⑧Thank you for listening.
みんなスラスラとスピーチ出来てました👏
少し時間も残ったので、T先生の謎々コーナーもやりました✨
発表会まであと少し、頑張ってください(ガンバレ)
2/24火-B

保護者

撮影が終わったグループから発表会で読む本についてのコメントを考えました。
書き終えてからは、1人ずつ前に出て、自己紹介の練習をしました。
緊張している様子がひしひしと伝わってきましたが、みなさん一生懸命発表していました。
当日が楽しみです!
2/24火-A

保護者

Aクラスです。今日は出席を取るとすぐに、以下のグループに別れて、それぞれ頑張っていました。
・動画撮影
・動画のセリフ練習
・リーディングの練習
子供達だけの練習時間が多くなってしまい賑やかになってしまうこともありましたが、それぞれが声を掛け合い練習を再開する姿が見られました。
各グループの小道具も凝ったものが見られ、完成した動画を見るのが楽しみです✨
2/17火-A

保護者

Aクラスです。
・My 100 words
・発表会の劇の撮影
・劇の練習
を各グループに分かれて、行いました。
暗記に苦戦する姿もありましたが、撮影発表時に、それぞれの練習の成果が発揮できますように(sparkles)
最後にC先生から、からバレンタインのお菓子をいただき、ありがとうございました。
皆満面の笑みでした(heart eyes Moon)
本日もどうもありがとうございました(respect)
2/12木-A

ボランティア

本日のBクラスです。
本日は、
・My 100words
・発表会で行う劇の撮影
・劇の練習
(動きを入れ、セリフも完璧にする練習)
でした。
劇の撮影では、小道具などを使った撮影で英語もしっかり覚えていて本当に見入ってしまいました!
2/12木-B

保護者

本日のAクラスもBクラスと同様、
・My 100 words
・発表会の招待状作り
・劇の練習
でした。
招待状は皆さん家族などを招待するためにDear ..と一生懸命イラストなども入れながら書いていました。
劇の練習も熱心でした。衣装の打ち合わせをしている様子も見られました。
2/10火-A

保護者

本日のBクラスです。今日は
・My 100 words
・発表会の招待状作り
・劇の練習
でした。
劇の練習では、台本を読んで覚えたり、実際に動いて確認したりなど、グループ毎に練習を進めていました。
小道具の準備もバッチリグループもありました👏
次回からいよいよ動画撮影に入ります。ご準備などあればお願いします(お願いします)
2/10火-B


保護者

Aクラスです。
・My 100 words
・台本の練習
台本がまだ手元にない子達に配布され、各グループに先生1人ずつついていただきセリフの練習をしました。
友達と確認しながら練習したり、生徒同士で教え合う姿も見られました。
2/5火-A


保護者

Bクラスです。
my 100 words 🍎
month of the yearの歌
絵本のリーディングの練習
(先生達にチェックしていただきながら)
発表会へ向けて着々と準備が進められていました!
2/3-B

保護者

Aクラスです。
・My 100 words
・自己紹介をする練習
1) Hello.
2) My name is .
3) I’m years old.
4) I go to _ elementary school.
5) My favorite sports/fluits/animal etc. is __.
6) I’m going to read [本のタイトル].
・皆が読む予定の本より選んだ2冊(①The Secret Room ②Holiday in Japan)
を先生に読んで頂き、1ページずつ内容を皆で確認しました。
2/3-A

ボランティア

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これまでのCECスクールの様子

先生

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Children’s English Centreのイベント等 2026/1/31更新


2026年度スクール生の受付は終了いたしました。
応募があった方全てにスクール応募結果をメールにて送りましたのでご確認ください。
アドレス入力間違いなどで届いていない方はお問合せください。



チルドレンズ・イングリッシュ・センターとは

NPO法人チルドレンズ・イングリッシュ・センター(CEC)は、
「全ての小学生にリアルな英語教育を」を目指してるボランティア団体です。
会員になると授業料無料でCEC運営の英語スクールに参加できます。
他にも数々のイベントを通じて小学生の英語教育を支援しています。
【免除あり】必要な児童には会費・参加費無料の制度もありますので、遠慮なくお問合せください。

CECスクールの様子

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この記事を書いた人

一緒に活動を応援したくホームページ作成を中心にお手伝いしています。
教材の動画も作成しましたので是非英語を楽しんでください。
※私が投稿したものは、別の方が作成した記事の修正やインスタグラムに投稿たれた文章を引用しています。

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