2026年3月レギュラーレッスンの様子｜発表会では英語の絵本を読みました。

Bクラスです！
来年度の生徒たちへ折り紙を使って、名札作りをしました📛
fold 折る
crease 折り目をつける
turn over(flap) ひっくり返す
macth coroer 角を合わせる
repeat 繰り返す
3/19

Aクラスです📝
・My 100 words
・fox(練習用)、name tag(入学式用)作成
お互いに教え合いながら、頑張ってname tagを作り終えました。
3/19

プログラムが配られ当日の流れの説明がありました。
何ヶ所か訂正があるので、当日に訂正されたものを配られるようです。
自己紹介の最終確認後、自己紹介から本を1人ずつ前に出て1、2ページ読みました。
　
いい発表会にするには
Good Audience
（良い　聞き手）
が大事だとお話しされてました。
静かに聞く練習もかねて
リハーサルが行いました。
みんな緊張しながらも、しっかりと読んでいて素晴らしかったです。
3/5-B

Ａクラスです📝
Bクラスと同じく、
My100wordsのCandyDayでした🍬
レベルごとに分かれ各々練習し、積極的にテストしに行く姿が見られました。
3/12

Bクラスです！
キャンディチャレンジに真剣に取り組んでいました🍬
また単語にEがある場合は、手拍子を入れて発音したり
楽しく学んでおりました(emoji)
本日もありがとうございます(emoji)
3/12

発表会のプログラムが配られ、自分達の順番を確認しました。
当日の流れを確認し、前に出て本番のように発表をしてみたいお友達が、自己紹介から本を読んでくれました。
当日は、子供達は9:30集合
絵本と今日配られたプログラムを持参して下さい(必要に応じて水筒の準備をお願いします)。
自己紹介をしっかり覚えてきて下さい、との事でした。
①Hello.
②My mame is(名前).
③I’m(年齢)years old.
④I go to(学校の名前).
⑤My favorite(好きな物の種類)is(好きな物).
⑥I’m going to read(本のタイトル).
⑦選んだ本を読む
⑧Thank you for listening.
発表は緊張してしまうかもしれないけれど、聴衆を信じてね、との先生からのアドバイスをいただきました。
当日、みんながそれぞれ練習してきた成果を発揮できますように。
本日も和気あいあいと楽しい授業でした😊
3/5-A

全員撮影が終わりました👏
グループに分かれ、英単語の書かれているカードを並べて、読み上げられたものを取る、かるたのようなルールのゲームをしました。
高学年のお子さんが中心となって、低学年のお子さんも取れるように気遣う姿が印象的でした。
3/3-A

発表会のプログラムが配られ、自分達の順番を確認しました。
当日の流れを確認し、前に出て本番のように発表をしてみたいお友達が、自己紹介から本を読んでくれました。
当日は、子供達は9:30集合
絵本と今日配られたプログラムを持参して下さい(必要に応じて水筒の準備をお願いします)。
自己紹介をしっかり覚えてきて下さい、との事でした。
①Hello.
②My mame is(名前).
③I’m(年齢)years old.
④I go to(学校の名前).
⑤My favorite(好きな物の種類)is(好きな物).
⑥I’m going to read(本のタイトル).
⑦選んだ本を読む
⑧Thank you for listening.
発表は緊張してしまうかもしれないけれど、聴衆を信じてね、との先生からのアドバイスをいただきました。
当日、みんながそれぞれ練習してきた成果を発揮できますように。
本日も和気あいあいと楽しい授業でした😊
3/3-B